[钉科技编译] 早期的VR技术大多是用在影视这一块，因为需要沉浸体验感，所以电影院有了VR眼镜。虚拟现实技术已不再仅仅只在影视、游戏领域了，随着时代发展，虚拟现实技术迅速进入教育领域。

据《NEW ATLAS》消息，日本的一项新研究表明，虚拟现实可能会影响由视觉形成的长期记忆。

这项新研究专门针对主动和被动VR之间的视觉记忆保留时间长短差异。主动VR是指用户头戴VR设备，可以从不同的角度观察提供的视频图像。被动观看是指用户头戴VR设备，只能看到当前角度的视频图像，不会随着头部运动而改变观察角度。

实验随即挑选了40人进行测试，在主动和被动VR两组各有20人。每一位实验对象都观看了一个在博物馆里拍摄的视频。这个视频中有10幅来自Peter Paul Rubens的绘画，还有10幅来自两位巴洛克著名艺术家Nicolas Poussin的绘画。

观看视频后，立即对实验对象的记忆力测试，主动和被动VR之间的记忆力结果差不多。两周后，再对实验对象进行记忆力测试，主动组的记忆力减弱了，而被动组的记忆力仍然很强。该研究意味着，主动VR会在一定程度上降低视觉记忆的时间。

目前尚不清楚虚拟现实抑制由视觉形成的长期记忆的具体原因，研究人员提出了一个可能的解释是，主动观看组中的实验对象只是花了很少的时间用在观看画作上，因为他们能够看到视频中其它角度的内容。而被动VR，由于看不到其它角度的内容，所以用在观看画作的时间更长。（钉科技编译，消息来源：https://newatlas.com/vr/virtual-reality-prevent-effective-formation-visual-memories/）