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敢不敢和我打赌,你一定会养只鸟!「神奇理论」 原创

2020-02-15 12:22:03      来源:钉科技      作者: 钉科技

懂得了「鸟笼效应」 ,物理学家也干不过你!

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微信公号:丁老师的传播学

Hello,大家好,我是丁少!今天跟大家分享一个理论,叫做“鸟笼效应”。
这个理论说的是,人在获得一件原本没有的物品后,会继续添置更多与之相关的东西。

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据说这个理论来自于一位心理学家和一位物理学家的打赌,心理学家说,自己一定会让物理学家开始养鸟,物理学家则坚决不同意。结果,物理学家输了,最终养了一只鸟,原因在于,心理学家送了他一只漂亮的鸟笼。
我们再一起看一条科技圈的“趣闻”:
办公神器钉钉,近期在各大应用商店的评分遭遇了下跌,据说是因为被“学生党”大刷一星“好评”。单从评论内容看,有这样的反应,多是由于钉钉精心准备的“线上教育大礼包”的“功能太全”,老师直播过程可以实时与学生互动,布置课后作业可以选择让家长在线提交……这些动作打断了学生们本来“悠长”的寒假。
在上述事件中,钉钉的“线上教育大礼包”就像那只漂亮的鸟笼,老师们本来没有这样的工具,得到了,就会用起来。让学生们都来使用,就好比在给“鸟笼”搭配一只“鸟”。
关于理论本身,谈到这里也就差不多了,不如再聊一个相关的话题:
在“鸟笼理论”中,大家关注的通常是鸟笼的获得以及人的决策,但没人考虑过“鸟”的感受。或许物理学家养的那只鸟,并不希望被关在笼子里,那么,笼子对它而言就是束缚。
对于学生朋友而言,吐槽钉钉这个给他们带来“束缚感”工具,也就是正常的事情。

当然,学习还是必要的,“开学”是早晚的事情。
另外,多数时候,“物性中立”,很多问题不是来自工具本身,而是来自人。
那么,在线上教学开展的过程中,老师们不妨多些思考。

我是丁少,欢迎大家关注我,一起讨论“鸟笼效应”和“在线教育”的问题。


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钉科技(微信号:dingkeji2015),专注TMT领域创新研究报道,第一批今日头条“百群计划”签约媒体和入驻头条号创作空间的科技新媒体,荣获腾讯2015年度最佳新锐自媒体,2016年腾讯企鹅号年度新媒体,2017年UC量子计划获奖新媒体,被中国科技信息评为“影响中国科技行业自媒体50人”,是2015-2016连续两年工信部手机与应用创新大赛专家评审媒体。商务合作请发邮件:BD@dingkeji.com

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